Commenti a: La Scuola dell’Orrido

Di: Silent Enigma

Silent Enigma — Sun, 23 Sep 2007 23:50:14 +0000

Sento sempre dire che le cose devono cambiare, che bisogna fondare una nuova cultura sociale, ma se poi qualcuno non è standard, viene bollato come disadattato e considerato peggio dei violenti.

eeeesatto! Un nodo degno del miglior balsamo.

Di: ASSU

ASSU — Tue, 18 Sep 2007 23:16:31 +0000

Francamente, questo post mi piace: è brioso e ironico. Però (ce lo metto anch’io!) cruman, non è che o sei un genio o sei una fetenzia. Vi è, nel mezzo, una moltitudine fatta di equilibri. Questo senza nulla togliere a tuo nipote, ovviamente, che – è sacrosanto – ha tutto il diritto di vivere la sua infanzia e adolescenza come più gli aggrada. Ma senza nulla togliere a tantissimi altri ragazzi (che sono la maggioranza) che si vivono le “tranquille” paturnie dell’età. Il fatto, credo io, sta nell’esigenza – che è solo adulta – di veder riconosciuta la genialità della propria creazione. E un’altra cosa: io conosco gente geniale che da bambino era come tutti gli altri, qualcuno era perfino una fetenzia (forse un genio incompreso?).

Con simpatia

assu

Di: tusaichi

tusaichi — Tue, 18 Sep 2007 12:19:33 +0000

Bell'articolo cruman.

E complimenti per tuo nipote. (i complimenti non a te, che non c'entri nulla)

Di: Atena

Atena — Tue, 18 Sep 2007 10:31:35 +0000

Sono d'accordo con Temple, come ho scritto anche tempo fa in un mio pezzo ("La scuola che vorrei").

Vorrei aggiungere soltanto che sono auspicabili un dialogo più approfondito ed una collaborazione più stretta tra insegnanti e genitori: così diventa possibile conoscere molto meglio i bambini/ragazzi e valutare meglio la portata di eventuali difficoltà e disagi.

Purtroppo questa sinergia è assai rara.

Di: Temple

Temple — Tue, 18 Sep 2007 08:16:04 +0000

Il problema, come postavo ieri, è l'eccesso di psicologizzazione nelle scuole.

La psicologizzazione (risvolto negativo della psicologia) è una di quelle pratiche il cui scopo è quello di formare una norma che diventi a sua volta normativa. Assumere un atteggiamento in tal senso al di fuori della norma sembrerebbe indicare un atteggiamento non soltanto diverso o Altro ma anche patologico.

E' chiaro che convogliare (e sentirsi obbligati) la propria vita necessariamente entro i binari di questa normalità-normativa accentua le possibilità di trasgressioni anche violente.

Credo, infine, che attenzioni di questo genere verso i bambini siano morbose: si parla di bambini piccoli che non hanno ancora pienamente (e fortunatamente) formato la propria personalità! I bambini dovrebbero essere tutti diversi; lasciamo l'omologazione ad altre età…e lasciamo in pace i ragazzini anche quando sembrano avere atteggiamenti non-normali.